冒险之外
这篇文章最初出现在Dr. 瑞秋一. 2022年2月28日，拉里莫尔的每周萨马拉通讯. 如果你有兴趣接收这些邮件，请滚动到本页底部订阅.
气温正在慢慢变暖，春天越来越近了(特别是对我们北半球的人😉).
随着气温的升高，我发现许多幼儿教育工作者开始考虑花更多的时间在户外. 对一些人来说，这包括离开有围栏的玩耍区域. 我把这叫做“超越”.
那么，什么是超越? 这个词是由 Dr. 克莱尔沃登 在苏格兰，“超越”是指典型的围栏游乐区边界之外的空间. 超越是一个放慢节奏的空间, 人造世界的噪音减少了, 自然世界的奇观被放大了.
自然、野生的生态系统是超越的理想选择，但这并不总是可能的. 有时Beyond是邻近的自然区域, 当地的公园, 附近一栋公寓楼外的庭院, 或者绕着街区走一圈. 记住，即使是不太完美的空间也比完全没有体验要好. 去彼岸确实需要一些深思熟虑. 我们不能就这么打开大门，看会发生什么.
无论你去哪里, 我们的目标是找到一个空间，让孩子们觉得他们好像在另一个空间中，与老师建造的游戏区分开. 自然教学法的三个学习空间之一, 这是老师和孩子结构最少的. 因此，教师更有可能成为孩子们的共同学习者——我们会看到我们所看到的!
为了使Beyond体验对每个参与者都是积极的，请考虑以下几点:
确定目的地
考虑到达目的地、到达目的地和从目的地返回的所有安全方面
对到达目的地后要做什么有个大致的想法吗 & 你需要的材料
查看旅行前和旅行当天的天气情况
让孩子们在旅行前和旅行当天做好准备——他们应该期待什么?
旅行时, 一定要允许休息, 观察时间, 并利用好受教育的机会
安全! (我知道我之前提到过，但它永远不会被考虑得太频繁.)
不断改变生活，
瑞秋
瑞秋一. Larimore, Ph值.D.萨马拉学习的首席梦想家
